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Aplicação da Teoria da Aprendizagem ao Treinamento

1- O treinando deve estar motivado para aprender. A pessoa precisa ter vontade de aprender.

2- O treinando deve estar capacitado para aprender. A pessoa deve possuir certas aptidões para aprender assuntos mais complexos.

3- A aprendizagem requer retroação e reforço. As pessoas aprendem melhor quando recebem reforço imediato do seu novo comportamento. O aprendiz deve negociar e estabelecer padrões de desempenho com seus superiores.

4- Aplicação prática aumenta o desempenho do treinamento. Deve-se dar tempo para que o aprendiz assimile o que foi aprendido, para ele aceitar e internalizar e obter confiança no que foi aprendido.

5- O material de treinamento deve ser significativo. O material deve ser oferecido para proporcionar uma aprendizagem seqüencial (como casos, problemas, discussões e leituras) e deve ajudar o treinando como um processo eficiente de aprendizagem.

6- O material deve ser comunicado com eficácia. A comunicação deve ser feita de maneira integrada e abrangente para garantir absorção e incorporação de novos assuntos como informação, habilidades, atitudes e conceitos.

7- O material do treinamento deve ser transferível para o trabalho. O treinando deve receber o treinamento mais próximo possível de sua realidade de trabalho para que o material aprendido seja aplicável imediatamente na prática.






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